“Borusan Kocabıyık Vakfı’na özgü sürdürülebilir, deneyim odaklı bir eğitim programı”
Dolaysız, özgürleştirici, hayale imkân tanıyan, sürdürülebilir, aktarılabilir, kategorileştirmeyen, farklı özellikleri tanıyan ve buna saygı duyan bir anlayış, Borusan Kocabıyık Vakfı’nın eğitim çerçevesinin sınırlarını belirleyen kavramlar.
Borusan Hikâye Evi, Borusan Kocabıyık Vakfı ve Beyoğlu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından eğitimde işbirliği kapsamında yapılan bir protokol ile 2022 Kasım’ında, Beyoğlu ilçesinde faaliyetlerine başladı.
Projede, uzun yıllar zorluk içeren eğitim alanlarında disiplinlerarası çalışmış, uzmanlığını kanıtlamış eğitmenlerin, tamamıyla Borusan Kocabıyık Vakfı’na özgü atölyeleri öğrenci ve öğretmenlerle buluşuyor. Borusan Hikâye Evi’nin her atölyesinde hikâye, kendimizi, başkalarını, hayatı ve yaşamayı anlama ve ifade etmenin, duygudaşlık kurmanın ve bu duygudaşlığı geliştirmenin bir zemini. Sosyal alanda dışavurumcu oyun, yaratıcı drama, plastik sanatların yanı sıra bilim alanında matematik ve kimya gibi alanlara odaklanan bu atölyelerde hikâye kendini ifade etmenin bir aracı olarak kullanıldı.
Borusan Kocabıyık Vakfı ve Beyoğlu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından eğitimde işbirliği kapsamında yapılan bir protokolle hayata geçen projenin, üç ayağı bulunuyor: Öğretmen Buluşmaları, 7-9 yaş aralığındaki çocuklar için Hafta İçi Atölyeleri ve Hafta Sonu Atölyeleri.
Öğretmen Buluşmaları:
Borusan Hikâye Evi kapsamında gerçekleşen Öğretmen Buluşmaları, Öğretmen Buluşmaları, saha ihtiyaç analizleri doğrultusunda geliştirilen eğitim modülleriyle sınıf öğretmenlerinin öğrenme, uygulama ve iletişim becerilerini güçlendirmeyi amaçlamaktadır. Yerinde ve düzenli eğitim anlayışıyla yürütülen program, öğretmenler arasında deneyim paylaşımını ve geri bildirim süreçlerini destekliyor.
Beyoğlu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ile imzalanan Eğitimde İş Birliği Protokolü çerçevesinde yürüttüğümüz atölyeleri, 2024−2025 döneminde altı haftalık bir program kapsamında, öğretmenlerin görev yaptıkları okullarda gerçekleştirdik. Program süresince şiddetsiz iletişim yaklaşımları ile yaratıcı drama yöntemlerini bir araya getiren uygulamalı çalışmalar yürüttük.
2025 yılında, Beyoğlu’nda Şiddetsiz İletişim Atölyeleri, Hatay’da Eğitim Reformu Girişimi’nin bir alt bileşeni olan Öğretmen Ağı’nın Öğretmen Dayanışma Alanı’nda Hikâye Anlatıcılığı ile Çocuk Güvenliği ve Çocuk Koruma Politikası Atölyeleri ile çalışmalarımızı sürdürdük. Bu kapsamda Hatay’da 25 atölyede 112 katılımcıya, İstanbul’da 60 atölyede 130 katılımcıya ulaştık.
Hafta İçi Eğitim Atölyeleri:
Borusan Hikâye Evi, eğitimi bir yol haritası olarak kurgulayan ve her birey için özgünlüğüne önem veren bir proje. Çocuklar için oluşturduğumuz eğitim programında, 7-9 yaş aralığı için tamamen BKV’ye özgü, farklı disiplinlerin deneysel olarak yan yana geldiği, alanın uzmanlarıyla birlikte titizlikle oluşturulmuş ve sahanın ihtiyaçları, eğilimleri dikkate alınarak kurgulanmış programlarımızı uyguluyoruz.
Atölyelerimizde “Kendin Olmak”, “Başkası Olmak” ve “Gerçek Olmak” başlıkları altında birbirini tamamlayan çalışmalar yürütüyor, bu atölyelerin yanı sıra, Vakfımızın sessiz kitabı olan Bazen Öyle, Bazen Böyle referans alınarak da ek atölyeler gerçekleştiriyoruz.
Hafta İçi Eğitim Atölyelerimizde, 2025 eğitim öğretim yılı boyunca yapılan 41 oturumda, 4 farklı alandan 4 konuk eğitmeni ağırladık. Atölyelerimize, Beyoğlu’ndan 17 okuldan 41 sınıf katıldı. Yaratıcı drama, dışavurumcu oyun ve matematik alanlarını içeren çalışmalarla toplam 1.627 çocuk katılımcı sayısına ulaştık.
Hafta Sonu Eğitim Atölyeleri:
Hafta Sonu Eğitim Atölyeleri, sürekli eğitmen Fatma Filiz Işık Bulut liderliğinde aylık altı birleştirilmiş atölyeyi kapsayan ve sekiz ay süren bir programdır. Tamamı duygulara odaklanan, eğitim çerçevesini de bu yönde kurduğumuz bu çalışmaları, eğitim-öğretim döneminde Pazar günleri iki oturum olarak gerçekleştiriyoruz.
Çalışmalarımızı, hikâyeler aracılığıyla ilerleyen, sanat disiplinleri arasında geçişlere alan açan ve çocukların sürece katılımını destekleyen bir yapı içinde yürütüyoruz. Bu süreci, grup içi etkileşimi ve katılımcıların bireysel ritimlerini gözeten bir anlayışla ele alıyoruz; uygulamaları ise çocuğun deneyimini merkeze alan bir ortamda sürdürüyoruz.
Borusan Hikâye Evi, okul-dışı eğitimin gerekliliğine, bu eğitimlerin çocukların benliğine, sosyal hayatlarına ve akademik başarılarına doğrudan etkisi olan niteliğine inanan bir proje olarak Hafta Sonu Eğitim Atölyeleri’nde, bağlı bulunduğu Borusan Kocabıyık Vakfı’nın dayanışma kültürünü, sanata ve yaşama verdiği değeri korumaya ve geliştirmeye odaklanıyor.
2025 Ocak ile 2025 Aralık dönemlerinde toplam 59 atölye düzenledik ve 1.475 çocuk katılımcıya temas ettik.
Veli Buluşmaları:
Borusan Kocabıyık Vakfı’nın Beyoğlu Belediyesi işbirliğiyle, Enstitü Beyoğlu BESMEK’te gerçekleştirdiğimiz Veli Buluşmaları, altı haftalık, birbirini takip eden ve destekleyen atölye başlıklarıyla kurguladığımız, ebeveynlerin ve çocukların duygularına odaklanan, ebeveynlerin kendi çocukluk deneyimlerini yeniden ele aldıkları, iletişimde empatiye ve yargılamadan görmenin önemini vurgulayan çalışmalardan oluşuyor. Bu atölyelerimizde, ebeveyn tutum ve davranışlarının ebeveyn-çocuk iletişimine etkileri uygulamalı olarak ele alıyoruz.
Veli Buluşmalarının ilkini 2025 yılında Enstitü Beyoğlu BESMEK’te gerçekleştirdik. Programı, Borusan Hikâye Evi atölyelerine katılan ve sürecin başından bu yana bizimle birlikte olan çocukların velileriyle başlattık. Altı haftalık, birbirini takip eden ve destekleyen atölye başlıklarıyla kurguladığımız bu süreçte; ebeveynlerin ve çocukların duygularına odaklanan, ebeveynlerin kendi çocukluk deneyimlerini yeniden ele aldıkları, iletişimde empatiyle ve yargılamadan görmenin önemini vurgulayan çalışmalar yürüttük. Bu buluşmaların, önümüzdeki dönemde farklı içeriklerle ve genişleyerek devam etmesi planlanıyor.
Borusan Hikâye Evi rezervasyon sayfasına gitmek için tıklayın.
